TEXTOS SUGERIDOS POR PROPOSTAS DA OFICINA DE ESCRITA

SUGESTÕES DE LEITURA - Cenas do livro A Bruxa Esbrenhuxa

SUGESTÃO DE LEITURA

Já leste o livro A BRUXA ESBRENHUXA ?

Aqui podes ver as personagens deste livro desenhadas por alunos do 2ºA

Produção de texto a partir de propostas da Oficina de Escrita

Sugestões de Leitura

CONHECES O LIVRO " A BRUXA ESBRENHUXA"?

No 2ºA já lemos este livro 

Lê o que alguns alunos escreveram sobre este livro.

O livro fala de uma bruxa que queria uma permanente para si e para o gato Fagotes.

A parte mais engraçada é quando o príncipe casa com a princesa.

Pedro Tomaz

É engraçado porque as imagens são divertidas.

Eu gostei das partes todas. As partes mais engraçadas são a parte do baile e as em que as princesas discutem e pedem à bruxa que as faça mais feias do que são.

O livro é interessante e engraçado.

Margarida Dias

Eu gostei do livro da bruxa. Ela é muito simpática. O gato Fagotes é a personagem mais fofa da história.

Sara Elias

O que é a oficina de escrita

COMENTÁRIOS DOS ALUNOS

Na oficina de escrita posso escrever textos no caderno e no computador Magalhães.
                                            Tiago
A oficina de escrita é para os meninos fazerem textos. É muito importante para escrever e para não dar erros.
                                                       Maria Margarida

É para escrever um texto sozinho ou com o colega ao lado. É muito importante para aprender a escrever.
                                                        Rita

Acho que a oficina de escrita é uma forma de escrevermos e aprender a imaginar sozinhos ou acompanhados.
                                                          Maria Leonor

OFICINA DE ESCRITA

“ Oficina de Escrita” é um projeto que teve início há cinco anos na E.B.1/ J.I. Nº2 de Beja. Surgiu em pequeno grupo de trabalho de docentes numa perspectiva de partilha de experiências de práticas pedagógicas e, ainda como facilitador da planificação de atividades de escrita na sala de aula.

Pretende-se promover de forma sistemática a escrita dos alunos na sala de aula.

Considera-se que o desenvolvimento do projeto, alargado a todos os docentes do departamento do 1ºciclo, constitui um instrumento facilitador de interações de trabalho e reflexão sobre a produção escrita dos alunos contribuindo para uma melhoria do domínio da competência de escrita.

A criação de circuitos de comunicação através da utilização das TIC permitirá uma maior eficácia na partilha de experiências pretendida.

Maria Patrocínia Moedas